Почему дети не участвуют в турнирах

[reaction_und_co]

В чем преувеличение? В том, что все педагоги УДО работают с теми, кто к ним пришел (кого привели)? И там будут дети не просто разного уровня, но и совершенно разной мотивации и пр.

В одной из шахматных школ Москвы есть уровневая система с платными группами, но детей не много, судя по расписанию. Не думаю, что это станет предтечей германских многоуровневых клубов.

Ну ребенок у меня плавает, но неспортивно и в шахматы также играет))

[chessvdk]

Что касается меня, то могу совсем просто объяснить. Я живу от проекта к проекту. При этом, требования к любому чем я занимаюсь (к любому проекту) следующие.
- или делать то, что никто не делал
- или делать то, что уже делали, но лучше других.
Все десятые годы в секции и вся история с рейтингом окончательно убедили меня в том, что шахматный мир не пригоден к тому, чтобы я в нём пытался развивать какие-то проекты. Шахматная игротека меня не устраивает (полное не соответствие обоим критериям), рейтингами шахматными я так же больше заниматься не стану. Тут я, впрочем, и денег поднял ещё (многие мои проекты убыточны). А тут почти 2 ляма рублей за пять с половиной лет.

[FIBM]

Что касается меня, то могу совсем просто объяснить. Я живу от проекта к проекту. При этом, требования к любому чем я занимаюсь (к любому проекту) следующие.
- или делать то, что никто не делал
- или делать то, что уже делали, но лучше других.

1. Уже писал, что именно ваши симпатичные проекты в реале, позволяют достаточно спокойно воспринимать и обсуждать ваши посты на форуме ( с которыми по большей частью не согласен.).
2. Если по теме, то такое впечатление, что УДО в России (Москве) упёрлась в тупик. Спортшколы НЕ имеют массово ПЛАТНОЙ "начальной подготовки" (здесь могут быть разные причины: от непущай министерства, до " не царское это дело", нужно разбираться), а "фитнес-центры" -во-первых в большинстве не ставят задачу научить правильно, и даже нет "идеи" передать лучших в "спорт". Результат-растерянность у спортшкол, так как " халявный" ресурс действительно сократился, и предложение обществ у " диких идеи" об общем развитии в шахматах, или " навыков плавания",  отсюда идут и все эти идиотские запреты, бумажки и т.д. Такая борьба за ресурс.

[reaction_und_co]

Результат-растерянность у спортшкол, так как " халявный" ресурс действительно сократился, и предложение обществ у " диких идеи" об общем развитии в шахматах, или " навыков плавания",  отсюда идут и все эти идиотские запреты, бумажки и т.д.

Не совсем поняла это предложение. Не могли бы вы развернуть мысль?

[chessvdk]

Упёрлись говорите? Упёрли! Когда ничего НИЗ-ЗЯ! Регламенты, инструкции, чтобы ручку купить надо 50 бумаг заполнить и договора позаключать и так далее.
Ещё раз для Михаила. УДО в Москве фактически уничтожены. Части школ - это не самостоятельные организации существующие как вторички в образовательных холдингах.

[chessvdk]

Это конечно очень здорово, Михаил, не правда ли? Я сейчас Вам опишу что именно.
Работать за не бог весть какую зарплату когда кругом всё НИЗ-ЗЯ, стараться научить детей среди которых подавляющее число никаковские, проводить турниры или вообще на энтузиазме или с диким налогом в 60 процентов (ещё и не имея прав проводить турниры на разряд, а чтобы на рейтинг их никакой туриры подать ещё и прорву идиотских бумажек делать), и это чтобы выискать и подготовить толкового ребёнка для спортшколы?
Не слипнется у них?
Вы как сами думаете?
Кстати, а школа ньюсовка тоже из-за этого бумажками обросла как и в СССР никому не снилось? А? Или от того,что с самого верха ещё тогда когда человек который ни разу в жизни не открывал браузер и ментально живёт до сих пор в совке дал отмашку - КРУТИТЕ ГАЙКИ!

[FIBM]

Результат-растерянность у спортшкол, так как " халявный" ресурс действительно сократился, и предложение обществ у " диких идеи" об общем развитии в шахматах, или " навыков плавания",  отсюда идут и все эти идиотские запреты, бумажки и т.д.

Не совсем поняла это предложение. Не могли бы вы развернуть мысль?

1. Денег становится меньше, люди, работающие в этой сфере теряются, не зная как сохранить свои доходы.
При этом им кажется, что ресурсы несправедливо перекачиваются "к другим людям". И вместо того, чтобы разработать стройную систему занятий, соревнований, от нулевого уровня до "серьезного" спорта, идут по самому простому пути: требование бумажек, справок и т.д.
2. С другой стороны " жуткая неинформированность" главного заказчика- родителей. Ну нет такого понятия-"навык плавания"!? Есть плавание правильное и неправильное. И у правильного плавания есть разные уровни. И эти уровни не имеют отношения к спортивному плаванию ( это вообще другое).
3. И нет понятия "общее развитие" ребенка с помощью шахмат. А вот конкретные полезные вещи ( интернет, компьютер, детский социум, действия в уме, координатная система) шахматы развивают да ещё как!

[chessvdk]

Спорно! Попробуйте теперь логично объяснить - почему в 90-е когда финансовый ресурс вообще был никакой не было бумажек?
А?

[reaction_und_co]

1. Поняла мысль)
2. Почему нет? Есть плавание, а есть - камнем ко дну)) Есть ребенок, который не умеет плавать и ребенок, который попав в воду поплывет. Как - это десятое дело.
Так как у меня была цель - исправление нарушений осанки, то не стили ставились, а определенные группы мышц задействовали. Тренер индивидуально подбирал упражнения. Цель была достигнута:) В качестве бонуса ребенок поплыл довольно прилично.
3. Всего этого можно намного быстрее достичь без шахмат, если заниматься постижением "побочных плюшек от шахмат" направленно.

[FIBM]

Спорно! Попробуйте теперь логично объяснить - почему в 90-е когда финансовый ресурс вообще был никакой не было бумажек?
А?

Когда совсем нет финансового ресурса, то что решат добавка бумажек??? ФР от этого же не появится.
Сейчас совсем другая ситуация: ФР есть, но перераспределяется. И первая реакция- запретить это перераспределение.

[chessvdk]

И чем им по вашему сейчас помогают бумажки? Вот возьмём например про маразм с документами на обсчёт турниров по их убогому рейтингу? В чём по Вашему монетизация этих бумажек? Где она?

[FIBM]

2. Почему нет? Есть плавание, а есть - камнем ко дну)) Есть ребенок, который не умеет плавать и ребенок, который попав в воду поплывет. Как - это десятое дело.
Так как у меня была цель - исправление нарушений осанки, то не стили ставились, а определенные группы мышц задействовали. Тренер индивидуально подбирал упражнения. Цель была достигнута:) В качестве бонуса ребенок поплыл довольно прилично.
3. Всего этого можно намного быстрее достичь без шахмат, если заниматься постижением "побочных плюшек от шахмат" направленно.

1. Вы сравниваете несравнимые вещи: индивидуальные занятия да ещё с определенной конкретной целью с занятиями в группе, да и с другой целью. Право на жизнь имеет и то и другое. А вот запреты ( или нежелание) для спортшкол вести платную началку это полная глупость, и с этим вполне можно и нужно бороться.
2. Можно, но придется заниматься разными делами, а шахматы это делают и быстро, и все в комплексе (как мультивитамины ), и интересно, и познавательно.

[chessvdk]

В чём монетизация справок которые надо брать для официальных соревнований на ребёнка? Они что - сидят на откатах от страховых агентств? Это даже не смешно. Такое предположить просто нелепо в принципе ибо агентств этих дофига.

[chessvdk]

Ой ну конечно шахматы это быстро делают особливо для сосочника или никаковского первоклашки!
Ну ой-ой-ой - какой магистерий развития ребёнка! И Вы в ту же дуду что и баблоделы! Вот не ожидал так не ожидал!

[FIBM]

И чем им по вашему сейчас помогают бумажки? Вот возьмём например про маразм с документами на обсчёт турниров по их убогому рейтингу? В чём по Вашему монетизация этих бумажек? Где она?

Подумаешь бином Ньютона! Если создать вам ( ну не вам, а другим организаторам из секций) любые проблемы, а отсутствие обсчета турнира-это проблема, то дети уйдут из этих секций, а куда им (детям) идти???