Разговор об образовании

[chessvdk]

При этом, с отдельными детьми уже начало получаться то, что я и не планировал. Я научил их правилам сянци, но только на комплектах без иероглифов. Там фигурки сделанные в стиле терракотовые воины. Многие дети просто прутся от внешнего вида игры. Я давно знаю уже и теперь убедился на практике, что один из существенных моментов для ребёнка - внешний вид игры.
А потом я положил рядом настоящие сянци - довольно крутые по исполнению. И нашлись дети, которые захотели уже в такое поиграть. Мне не сложно рассказать как отличать иероглифы не зная языка (ну кто из них может учить китайский?). Уже на сёги поднаторел.
На сколько у нас там в курсе всеобуча шахматного растянуто обучение правилам? Чуть ли не на год? 
Идиоты! Я могу детям китайские шахматы с иероглифами научить правилам за несколько занятий в группе. Другое дело, что я не вижу смысла показывать это всем (да этого у меня и в программе нет и нафиг не надо). У меня стоит в программе, что для всех правила показываются только на специальных комплектах.
Но для этого категорически противопоказан колхоз в 25 человек и один урок в неделю. Это - профанация. Как и подобный кружок восьмым уроком.

[MIchael]

Значит в воскресенье ничего вообще нет? Значит в воскресенье добро пожаловать на улицу? Это всё, что вы хотели знать про так называемое дополнительное образование в школе, но боялись спросить.

По воскресеньям досуг в корпусе организуют тренеры спортшкол, платных секций и музыкальная школа выходного дня.

А малыши каратисты в 20:00 - это тоже чудненько.
Даже в Советской армии (уж на что не институт благородных девиц совсем) физическая нагрузка в такое время была огромной редкостью и абсолютно не системной. А там парни служили 18-20 лет, а не учащиеся начальной школы.

Учащиеся начальной школы в два часа обычно уже дома, если школа не тюрьма. А многих каратистов нужно успеть из садика забрать и покормить перед тренировкой.

[chessvdk]

Ипанутые родители - кто ещё и дошкольников на карате водит (даже если это разумеется не карате а ножкой подрыгать) в 8 вечера. Клинические и не излечимые идиоты!
Меня жизнь свела с двумя людьми, которые действительно занимались карате.
Оба они начинали в СССР в подвалах ПОДРОСТКАМИ!!!
Вот они реально научились карате. Второй, правда, потом ушёл в кикбоксинг. Это не суть.
А дрыгающие ножкой в восемь вечера дошкольники родители которых думают что их дети занимаются карате - такой сюжет даже Кафка не смог бы родить.

[chessvdk]

А музыкальная школа выходного дня? Это что ещё за профанация? В нормальной музыкалке занятия 4 раза в неделю.

[MIchael]

Профанация, конечно. Не думаю, что они тратят время по воскресеньям для изучения муз.литературы по программам Министерства культуры.
Но звучит прилично. И это, разумеется, не для всех.

[anatoly]

В учебные дни самый последний школьный кружок - восьмой урок.

Сколько обычных уроков у старшеклассников?
По семь?

[FIBM]

В нормальной музыкалке занятия 4 раза в неделю.

А это где записано? В коране? И что те родители у  которых дети занимаются музыкой 1-2 раза в неделю (+ домашние упражнения) НЕ заслуживают уважения?  При таком отношении огромная вероятность будет, что АР скажет такому (тренеру, преподавателю, учителю): "Да пошли Вы...". И будут абсолютно правы.

[FIBM]

Профанация.

Профанация будет только в том случае, если внутри у тренера "находится" принцип сегрегации: с этими детьми имеет смысл заниматься, а с этими нет; либо 4 раза в неделю либо ни как, а тот кто так не считает-"баблодел, жулик...". Извините, что резко, но просто наболело:  когда достаточно часто сталкиваешься с таким отношением тренеров (и особенно, почему то, учителей музыки  )   

[chessvdk]

Да просто потому, что невозможно научить нормально играть не на фортепиано не на скрипке ребёнка который ходит на эти занятия раз в недельку!
У меня занимается мальчик - учащийся музыкальной школы. Я видел как он играет на фортепиано. Он в 9 лет играет лучше, чем я играл в 14 занимаясь в лёгкую два раза в неделю дома с преподавателем с 7 лет.

[anatoly]

Можно расписание в "нормальной" музыкалке советского типа и на больше дней растянуть:

• Специальность
• Общее ф-но
• Сольфеджио
• Музыкальная литература
• Хор/оркестр

Что там ещё бывает?

[chessvdk]

И карате-до, Михаил (я сейчас не трогаю там всякие философские заморочки) это не когда отгоршковый в 8 вечера ножкой дрыгает, а когда юноша ладонью кирпич разбивает.
И реально может за себя постоять даже против вооружённого ножом хулигана. Только для этого надо заниматься до седьмого пота и дрыгание ножкой после детского сада совершенно не обязательное упражнение (ни по месту, ни по времени, ни по возраста) - это я мягко пишу.

[chessvdk]

В нормальной музыкалке занятия 4 раза в неделю.

А это где записано? В коране? И что те родители у  которых дети занимаются музыкой 1-2 раза в неделю (+ домашние упражнения) НЕ заслуживают уважения?  При таком отношении огромная вероятность будет, что АР скажет такому (тренеру, преподавателю, учителю): "Да пошли Вы...". И будут абсолютно правы.

И скатертью дорога!

[chessvdk]

Да. И ещё про карате. А если не можешь пахать как надо на карате, но ссышь, так купи себе в 18 лет травмат по официалу и таскай его с собой везде где только можно. По мощности выстрел из травмата равен удару мастера спорта по боксу, так что... И научиться им пользоваться - это не овладеть восточным единоборством.

[FIBM]

Он в 9 лет играет лучше, чем я играл в 14 занимаясь в лёгкую два раза в неделю дома с преподавателем с 7 лет.

И что? Поймите еще раз: детская жизнь (дом, школа, УДО, секция, двор) это НЕ олимпиада (или экзамены) по разным видам деятельности, и НЕ непрерывное сравнение (сталкивание) детей, что один делает лучше, а другой хуже. И должны быть разные типы УДО (спортшколы, интернаты с 6-мы занятиями), и клубы с другой системой занятий. И "презирать" другие организации совершенно необязательно. А что такое "нормальная система" расскажу (еще раз) на примере плавания:
1. Ребенок учится в секции 1-уровня-не утонуть, проплыть 25(50) метров не хватаясь за бортики (1-2 раза в неделю по 45 мин, 2 месяца)
2. Ребенок учится приблизительной технике плавания-2-5 уровень (1-2 раза в неделю, по 45 мин, каждый уровень-2 месяца).
3. Если ребенок имеет интерес, способности, и соответствует требованиям он приглашается (или просится) в спортивную секцию плавания, где организация занятий совсем другая (2-3 раза в неделю, 2 часа занятий+соревнования).
Самое интересное в том, что занятия и по пункту 2 и по пункту 3 могут вести одни и те же тренеры, и никакого "презрения" к п. 1 и 2 нет.

[chessvdk]

Сравнение с плаванием занятия музыкой с целью реально овладеть инструментом, а тем более восточным единоборством (которые принципиально не для всех) не корректно.
Помимо необходимости быть очень упорным при занятиях единоборствами приходится терпеть и порой очень серьёзную боль и испытывать серьёзные физические нагрузки. Чисто физиологически и психологически к таким испытаниям может быть готово только меньшинство детей из всей выборки. Карате - НЕ ДЛЯ ВСЕХ! Не путать с дрыганием ножкой.