chesspsh

Сегодня посетили центр детского Творчества в Свиблово. Турнир по таврелям.
Очень всё симпатично. И центр новый, и центр - именно центр - а не побочка собянинской школы колхоза-кластера.
И турнир симпатичный. Для разнообразия. Единственно, единственный гость и выиграл... Я про Дениса.
Это всё благодаря знакомству на Лариксе.

Игра древняя, социально значимая, Александр Владимирович:

Характер игры остаётся неясным, возможно, аналог варяжского хнефатафла. Наиболее раннее упоминание о тавлее в древнерусской литературе — это сборник XI века «Пчела»: «тавлеи и шахы въ многихъ насъ ωбртаѣми сѹть, а книги ни въ кого же».

Кстати, я ради Вас проведу у себя в секции у сёгистов двоеборье по поводу юбилея известной войны. Японские шахматы и русские шахматы. Что там у нас было под Мукденом?  ;D
Кстати, это же Китай. Значит надо троеборье. Не вопрос. Сянци у меня тоже есть.

В правильном направлении развиваете секцию, Александр Владимирович.
Китайского посла тоже было бы неплохо позвать. Правда, есть опасность коронавируса..

Попрошу четырехборье. Варяг потопили на территории современной Южной Кореи.
🙂

А вот и южнокорейского посла повод пригласить, Александр Владимирович.

Кстати, уже много послов. Международное мероприятие.
Руководство ФШР заволновалось, тем более что тема про русские шахматы.

Куратор тоже подъедет. Ну и Марк Владимыч с Филатовым.
Банкет будет, арманьяк привезут.

Поздравляю Дениса! Талантливый человек талантлив во всем)
Мне рассказывали, что в Чанги в Питере играют, даже некое сообщество есть.

А они в быстрые русские шахматы играли?

10+0 на всё.
А что там играть с другой стороны?

Не… В сёги так не получается. Вот тут начинается экстрим даже для опытных любителей...
А шахматы, таврели - им такое в самый раз. Ну не даром чинуши с таким контролем свои чинушистые соревнования по самим шахматам и устраивают.

Ну мЫшление же развивается! Я ещё раз проверил про то самое МЫшление.

Дело в том, что … Это очень самообучаемый мальчик с отличными мозгами и развитым комбинаторным мышлением, и ещё поколения Z которое может с такими мозгами включить сеть и узнать перед соревнованием, что нужно и пропустить через себя.

А в диплом тренера вписывают...  ;D

Так ведь это навороченные шахматы. И запись... И разбор...

Денис безусловно прекрасен. Очень интересный мальчик. Вдумчивый.

Там (в таврелях) основы все понятны. Дальше счёт и нюансы. Захват пространства. Я не понимаю фактуру, но я вижу, что это намного проще классических шахмат и проще, чем сёги перед началом глобального мордобоя на байоми.
Игра хороша. Я про таврели! Знаете чем? Детьми! Они делают глупости и от этого не воротит. Меня не воротило вообще. У руководителя кружка замечательные и позитивные дети. Всё как у меня. Они там и играли. Они умеют играть в рендзю например по нормальным правилам.
Отличные правила. Но шахматы - иное. Я сегодня встречался со своими бывшими ученикам...
Никогда больше я не буду колхозом кого ни попадя не буду учить в шахматы играть. Это  - не для всех!

При этом, я имел получил и мастер-класс - мне показали лучший дебют. В таврелях.
А Денис до сих пор пасует когда я с ним играю с шахматы...
Это очень долгий путь. Во мне огромный опыт с детства, который нужно пройти...
А в сёги я ему уже не соперник. Это я всё к тому, что шахматы - великая игра! Нефиг об неё ноги вытирать!!! А это шахматное сообщество только и делает!!!

А ведь просто вывеска решает. Вас коробит от детей в шахматах, но не на игротеке. А ведь везде дети теперь очень разные, так как решают не они, а родители. "Пересидеть в центре после уроков" - так делает минимум треть детей из нашего кружка. Вот и отсутствие интереса, и "можно я пойду?"

Среди всех своих частников с которыми я очень стараюсь заниматься и не беря кого ни попадя я вижу пока одного мальчишку, который имеет потенциал научиться играть наглухо сильнее меня. Я вижу просто мальчишку который с обалденной нервной системой и способностями к этому.
Зачем ему это надо - и надо ли... Вопрос другой. Ибо речь идёт не об уровне Карлсена.

Совершенно верно. Потому и вывеску ШАХМАТЫ надо было снять.

Скажу одно: общение с вами важно ребенку, просто как общение со значимым честным и ярко порядочным взрослым. Вы по своей натуре Учитель. И не имеет значения, чему вы учите: шахматам или Пришельцу.

Это мало кто ценил, особенно когда ко мне пихали деточек на сами ШАХМАТЫ.
Как на лечебную физкультуру например, заткнуть дырку в расписании, и ещё мне в лицо наврать как ребёнку нравятся играть в шахматы.

Вы и без шахмат справляетесь. Лишь бы была площадка.

Это точно. Теперь уже не до жиру. Оптимизма нет вообще никакого. Я понимаю прекрасно две позиции.
1. Департамент ничего не нарушает.
2. Если здесь будет иной руководитель со стороны, то возможны варианты, но с моей стороны (не взирая ни на что) есть такие  же красные флажки как и в случае с ньюсовковой школой. Это просто для примера. Я не пойду вертухаем на ЕГЭ - на стол ляжет заявление об уходе по собственному.

Иначе говоря, я не прогнусь пред ньюсовком! Ни в чём!

Я не выгоню с занятия младшеклассника без сменки (я просто доброжелательно поговорю и объясню) и так далее.

Пока вообще ничего не понятно. Возможно, что вас не нагибаться попросят (вы же не к просвещению относитесь), а просто ликвидируют за ненадобностью (самый плохой вариант).

Тут вообще можно сыграть в тематику ЮВА: перед входом в кабинет сняли обувь. все)

Да пофиг. У меня есть пример человека, которого я не знал вообще. Но я реально очень горжусь папой моей мамы, который вместо того, чтобы отсидеться в тылу и заниматься врагами народа добился того, чтобы он прыгнул с парашютом на территорию теперь союзной теперь Беларуси и там (как офицер) организовал партизанский отряд, а уж тут-то... Это даже не подвиг близко. Это позиция и не более того.

Сегодня обсуждал немного с бывшими учениками. Поколения X, Y, Z.

И я очень бы хотела, чтобы мой ребенок дорос до собственной оценки вашей позиции, находясь внутри Вадковского, а не постфактум.
Ну а на счёт таврели: завтра я сама хочу попробовать сыграть))

Я - поколение X. Они - поколение Y. Нынешние дети - поколение Z.

А это вообще нужно и в принципе возможно ли?

Нужно. Ребенок пока только принимает мои объяснения. И, да, мы сейчас говорим о том, что мир построен не на принципах справедливости, а справедливым его делают люди. А видеть этих людей надо учиться. А для этого нужно время и собственный опыт.

К сожалению, в образовании, очень многое делается так, что я вообще не понимаю, как могут оставаться в этой сфере как минимум половина людей по всей стране, когда всё время утираться и главное - наносить вред детям - и это вместо того, чтобы или уйти (если не карбонарии) или просто не устроить забастовку.

Каждая училка по всей стране, например, кто бросала бюлетни в урны на выборах (сколько бы у неё не было голодных ртов на этот момент) по мне лично совершала преступление за которое при перезагрузке страны должна будет ответить не тюремным сроком а как минимум тем, что никогда не сможет работать с детьми. Дворничехой пожалуйста.

Каждая училка которая устраивает малышам началки вместо "кружка" шестым (!) уроком дополняшку по русскому языку не должна вообще в дальнейшем никогда работать с детьми.

Сталин, конечно, преступник, но кто написал 4 миллиона доносов?
Сергей Довлатов.

Женщины вообще по сути покорны....

У нас равенство полов. Как у мужиков детей отбирать и квартиры они так сразу становятся не покорными а в суд бегут и суд на цырлах встаёт на их сторону всегда.

есть такое...

Так и хрен ли жалеть?

Шестым - это ещё ничего. Приятельница из Ростова говорит, что у них два раза в неделю дополняшки по школьным дисциплинам нулевым уроком. Причем дополняшки платные.

Из пьесы «Дракон» (1943—1944) советского драматурга Евгения Львовича Шварца (1896—1958). Диалог между рыцарем Ланцелотом, убившем Дракона, и бывшим другом рыцаря — Бургомистром, который стал слугой Дракона.
Б у р г о м и с т р. Меня так учили.
Л а н ц е л о т. Всех учили. Но. зачем же ты оказался первым учеником, скотина этакая?

Вчера меня не покидали некоторые вопросы. Пока я центр осматривал. Класс где шахматы были у них. Где теперь работает педагог кто настолками занимается. Два стола стоят... Я не знаю как это называется. Это стол  - но это планшет. С него можно выйти в интернет и … Два! И ещё проекционный экран.
Но это ещё ладно... Специально посмотрел на здании. Никакой школа номер такой-то. Отдельное УДО. Причём, ну уж точно по всем показателям наших коллективов мы были круче в тот момент когда Департамент образования начал реально над нами издевательства. Для начала они вынудили нашего директора (чтобы не приляпали к школе) взять под управление ещё одно УДО на проспекте мира Россию молодую. Теперь мы - одна организация. Ну казалось бы. Это было выполнено. Наш коллектив удвоился. Так нет же. И потом опять началось - вставайте под школу! Именно тогда и наступил край и случилась эта комбинация с соцзащитой. Выхода не было просто. Этот и тот мог не найтись. Центр конечно теперь стал иным. И … Это уже другая функция совсем. Не даром и очень профессиональный преподаватель СБТ уволился.... Да и заходила тут ко мне одна педагог. Иностранный язык. Родители (часть) не могут или не хотят за несколько тысяч купить нужные учебники. А на язык ребёнок пусть ходит. Но эти книжки реально нужны. Да. Дорогие. Но не безумно и нужно один раз и хватит это на несколько лет... И так уже была задница с шахматами, а потом произошла ещё и смена контингента...

А почему у них получилось? Кто решает, кому жить, а кому доживать? На каком уровне принимаются эти решения?
Вот, на Октябрьском поле новый КЦ открыли или должны открыть (давно там не была), а другие центры схлопываются.

Такое впечатление что по принципу что хочу то и ворочу. С какой ноги Калина встал и так далее.

тут я с вами не соглашусь, мне кажется таврели намного сложнее шахмат, я играл в них немного, но уже возникло много вопросов "что лучше  башня или захваченный пешками и фигурами центр, несколько башен или одна большая?"Сами башни создают много тактических возможностей, сильно влияет на расчёт вариантов отсутствие разменов, (по типу шахмат) , ну а ресурс защиты короля как заскок и соскок с фигуры просто уникальны. И поставить мат в таврелях весьма не просто.

Да забыл добавит, ещё практически полное отсутствие теории(во всяком случае я её не встречал). Как например лучше начать, двинуть пешку по шахматному типу, или на неё заскочить князем? И про древность таврелей я думаю это выдумка. Да были таврели в которые Садко играл, но все знания по этой игре утеряны, не могли в те древние времена быть в этой игре современные шахматные правила, такие как рокировка, двойной ход пешкой да и концепция мата сомнительна, практически во всех играх той поры короля можно было бить. Так, что таврели это явный новодел, что не мешает им быть интересной и захватывающей игрой. И думаю их нужно развивать.

Я не вижу обилия стратегических планов как в шахматах. Не вижу выносных форсажей в дебютах. Даже самых мощных. Мне показали что играет Сергей Грищенко. Очень логично. Но что ещё? А игра конечно очень хорошая.

Сергею Грищенко - привет! С ним очень интересно разговаривать... не только о шахматах. ;D

Согласен, стратегии я не понял, но 1. Это не значит, что её нет. 2. Возможно она нам непонятна, в силу неизученности игры. Ведь если поглядеть партии времён романтизма, то там не видно ни какой стратегии. Я лично и в сянци никакой стратегии не увидел, но не берусь утверждать что её там нет.

На самом деле достаточно написать сетку (записанные партии по этой игре имеются) и потом посмотреть как эта сетка будет играть хотя бы сама с собой или с сильными игроками и всё станет ясно. Но пока такое никто не сделал, хотя, на сколько я понимаю, это уже задача уже уровня, который доступен сильным олимпиадникам по информатике.

это к, сожалению, вне сферы моих знаний

Видео с турнира.
Партия за первое место.
https://www.youtube.com/watch?v=zZQL0_OtYQI&t=26s
Награждение.
https://www.youtube.com/watch?v=FQjvRa-7U0o

Место очень симпатичное) и шарики)

А вот как выглядит сам класс.
https://www.youtube.com/watch?v=D4WE7xmytLc&feature=youtu.be

Хороший класс. Ребята немного ваших постарше в основном? Набор игр несколько отличается. Кстати, я могу Диксит принести, но это другой тип игр вообще)

Да. Вы тоже вот внимание обратили ведь. Да. В среднем постарше. А когда-то в этом классе были шахматы между прочим.
А игру конечно можно принести.

А их теперь совсем нет? И какова причина?
Кстати, у вас в РМ есть еще группа настольщиков. Вы ее знаете? Игры, которые перечислил Макар вчера, весьма крутые.

Не знаю. Я сейчас попробовал найти хоть какие то следы от шахматной секции в этом центре в Свиблово. Не вышло ничего. А в РМ есть что-то такое.
Надо бы подробнее узнать - что там.

Это у них не к шахматам, а к Брейн рингу. Игры мощные: из тех, которые он называл, мне знакомы Киклады и Покорение Марса (не играла, просто смотрела обзоры) и Ниагара (играла, она из них самая простая)). Да, все эти игры мягко говоря не дешевы.

Это знаю тогда. Но там и дети постарше серьёзно.

Ага, тогда понятно) Покорение Марса - 12+ просто и рассчитана на два-три часа игры)

О!!! Сделали!!!
Теперь можно играть в таврели на телефонах с Андроидом.
http://www.rus-chess.ru/teper-mozhno-igrat-v-tavreli-na-telefonah-s-androidom

(http://rus-chess.ru/sites/default/files/%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B4%D0%B01.JPEG)

Начало положено) Надеюсь, на этом не остановятся и доработают варианты игры.

А кто нибудь играл в таврели на телефоне. Хотелось бы отзыв услышать.

Я установила. Реализован один вариант игры: человек:человек в режиме оффлайн.

Стефан играл один раз в турнире. В Первенстве Москвы - занял третье место)  узнал правила за 3-4 дня до турнира)

Поэзия

https://youtu.be/mi44uKmPLvo