Educhess

[chessvdk]

Верно! А шахматы - очень тяжёлый спорт. И это спорт   -не для всех. И уровни Михаила тут ни о чём.

[reaction_und_co]

Если это не баблодельня, то можно конечно.
Было можно. Всё это уничтожено.

А способности ребенка в расчет не берутся? Или на таком уровне можно уверенно говорить исключительно о компетентности тренера?

[chessvdk]

Если в секции находятся генетически успешные дети, то становится хорошо всем. Ибо и тренер на месте, и быблодельни нет, и вообще всё нормально.

[Barselona15]

Да, и вот ещё, по поводу утренней дискуссии. Тут "бассейн, музыкалка, шахматы..."
С бассейном ситуация особенная, его трогать не буду. Там "каждый за себя плывёт".
А вот если социуму вбить в голову, что музыка прям такая полезная, развивает то, сё, кстати, она с математикой связана как то... Ну четверти там, восьмые доли, я не спец в музыке Но вы поймёте
И, допустим, что социум повелся на это. И в музыкалки и хоровые кружки стали совать всех подряд. Но не у всех же есть слух. А вот их туда привели в массовом количестве... Почему-то мне кажется, что и музыкой заниматься с действительно способными детьми в таком коллективе не получится уже. Просто не дадут те, кому это не нужно.

[chessvdk]

А когда секция сплошняком заполняется понапихнутыми -то наступает амбец.
Вот теперь пускай вместо такого как я детей учат фишки двигать Марьи Ивановны - учительницы началки и физруки Иваны Петровичи ни разу за доской не сидевшие на турнирах.

[reaction_und_co]

Если в секции находятся генетически успешные дети, то становится хорошо всем. Ибо и тренер на месте, и быблодельни нет, и вообще всё нормально.

Так правильно как: считать ребенка, не справившегося с задачей Михаила, генетически неспешным, или тренера - неспособным к обучению?

[chessvdk]

Они тренера считают и на горшке суют самими ШАХМАТАМ заниматься.
Вот им государство и предоставило услугу и прямо в школе.
А я ушёл в другую игру.

[chessvdk]

Никогда не мог представить себе, что так массово повели бы детей на ШАХМАТЫ чтобы в них не фига играть не учиться.

[reaction_und_co]

Да, и вот ещё, по поводу утренней дискуссии. Тут "бассейн, музыкалка, шахматы..."
С бассейном ситуация особенная, его трогать не буду. Там "каждый за себя плывёт".
А вот если социуму вбить в голову, что музыка прям такая полезная, развивает то, сё, кстати, она с математикой связана как то... Ну четверти там, восьмые доли, я не спец в музыке Но вы поймёте
И, допустим, что социум повелся на это. И в музыкалки и хоровые кружки стали совать всех подряд. Но не у всех же есть слух. А вот их туда привели в массовом количестве... Почему-то мне кажется, что и музыкой заниматься с действительно способными детьми в таком коллективе не получится уже. Просто не дадут те, кому это не нужно.

Музыка предусматривает индивидуальные занятия... Тут немного проще. Плюс музшколы осуществляют отбор: бюджет/внебюджет. Родителей, которые отдают детей в музыкалки вне зависимости от способностей, не меньше, чем тех, кто предпочел шахматы. Ну и экзамены и зачёты в музшколах никто не отменял.
В первом классе дочери трое детей занимались в музшколах. Сейчас - один. Двое отсеялись.
Весь класс был на хоровом. Сейчас - половина.

[chessvdk]

Шахматы для детей началки или тем паче для отгоршковых иначе как индивидуалка невозможны!!!

[chessvdk]

Если мы конечно учимся играть, а не чурбачки двигаем.

[Barselona15]

Да, и вот ещё, по поводу утренней дискуссии. Тут "бассейн, музыкалка, шахматы..."
С бассейном ситуация особенная, его трогать не буду. Там "каждый за себя плывёт".
А вот если социуму вбить в голову, что музыка прям такая полезная, развивает то, сё, кстати, она с математикой связана как то... Ну четверти там, восьмые доли, я не спец в музыке Но вы поймёте
И, допустим, что социум повелся на это. И в музыкалки и хоровые кружки стали совать всех подряд. Но не у всех же есть слух. А вот их туда привели в массовом количестве... Почему-то мне кажется, что и музыкой заниматься с действительно способными детьми в таком коллективе не получится уже. Просто не дадут те, кому это не нужно.

Музыка предусматривает индивидуальные занятия... Тут немного проще. Плюс музшколы осуществляют отбор: бюджет/внебюджет. Родителей, которые отдают детей в музыкалки вне зависимости от способностей, не меньше, чем тех, кто предпочел шахматы. Ну и экзамены и зачёты в музшколах никто не отменял.
В первом классе дочери трое детей занимались в музшколах. Сейчас - один. Двое отсеялись.
Весь класс был на хоровом. Сейчас - половина.

Видно, я не понятно сформулировала. Выделила ключевые слова. Речь шла не о том, что сейчас, а о том, что будет, если в музыке как в шахматах будет. Вот хор, где 50%+ детей без слуха и способностей, как вариант. Просто пофантазировала немного. Имею право!

[chessvdk]

И путь юных бойцов в шахматах - это тяжелейший путь. Я таких мальчишек считаю настоящими героями. Я им прощаю вообще всё.
Они юные гладиаторы.

[reaction_und_co]

Так я пишу о том, что к музыке УЖЕ такое отношение. Просто там умеют обрезать крылышки.

[chessvdk]

А шахматная корпорация просто на этом стогует бабло и всё.