Папа Шахматиста
s.yarikov@yandex.ru
Administrator
Абориген
Сообщений: 48707
Поддержать наш проект? РНКБ Мир 2200020718521968
|
 |
« Ответ #508 : 11. 03. 2024, 02:31:43 » |
|
Тоже отличный текст:
Dark Angel, [09.03.2024 20:47]
Наш ответ Чемберлену или почему в России нет одарённых детей.
Немного предыстории. Буквально на днях, 24 мая, на sports.ru вышло интервью с Ильей Левитовым основателем Levitov Chess «У нас с одаренными шахматистами беда. Может, где страна – там и шахматы?».
Желающим немножко вникнуть в суть вопроса рекомендую сперва ознакомится со статьей, а после можно и к нам.
Прочитали интервью? Здорово! А теперь давайте попробуем вместе понять откуда у этой проблемы ноги растут и с чем сие едят.
Как устроена работа в большинстве школ? Групповые занятия с акцентом на решение задач по тактике и стратегии. Помимо этого изучаются партии современных шахматистов с компьютерным анализом. Конечно имеют место для перспективых детей и выездные сессии, но во-первых, это не более четырёх раз в году, а во-вторых это тема отдельного поста. Но даже с учётом вышесказанного, достаточно ли это для роста талантливой молодёжи? Конечно же нет. Потому что НЕТ БАЗЫ.
Чтобы ребёнок рос, одарённый ребёнок, коих к слову в России хватает, нужна школа, способная охватить в себе всё и вся. Профессиональная шахматная школа. Школа, в которой есть СИСТЕМА и которая заточена под результат! Где работа должна вестись точечно.
Испокон веков шахматы, как и любой предмет, изучались от простого к сложному. Но, с приходом в нашу жизнь современных технологий всё ускорилось. Больше внимания люди стали уделять работе с компьютером, во всех сферах, что и хорошо и плохо. К плюсам: сокращается время подготовки, поднимаются новые идеи, есть возможность поработать вглубь. К минусам: напрочь отсутвует работа без "железа", мы потихонечку превращаемся в зомби, не способных думать своей головой, где большинство детей стремится освоить первую линию, вместо того чтобы поработать вширь. В чём должно быть отличие этой, так называемой ШКОЛЫ от остальных? Итак, по порядку.
ВО ПЕРВЫХ, в подобной школе, как мне видится, необходимо сделать акцент на преемственность поколений, другими словами вернутся в прошлое, через культуру шахмат. К сожалению, утерянную.
Молодёжь понятия не имеет что такое классика и как с ней работать. Не мешало бы показать на пальцах, что из себя представляли великие шахматисты прошлого. Мы все (мамонты, что практически вымерли) знаем кто такие Стейниц, Чигорин, Ласкер, Рубинштейн, Рети, Тарраш, Тартаковер и др., как и прочую кагорту избранных. Практически на каждом сборе я задаю бойцам один и тот же вопрос: кто твой любимый шахматист? Чаще всего в ответ прилетает - Карлсен, Каспаров, Алехин, Таль и т.д. Наступает время следующего вопроса - а сколько партий ты знаешь любимого шахматиста и вот тут практически все плывут. Они не могут показать даже одну партию. В лучшем случае они могут вспомнить какие-то идеи, опять же вспомнить, а не показать. Потому что им это не нужно, потому что они "заточены" под «мнение» железа. Но как по мне, знать классику просто необходимо. Примеров выше крыши. Почитайте, к примеру "Принятие стратегических решений" Бориса Гельфанда, где имеет место прямая связь с творчеством Акибы Рубинштейна. Изучите творчество Партиарха, Михаила Моисеевича, где он не единожды даёт отсылку к творчеству великих короткой, но ёмкой фразой: "с этой идеей я уже был знаком, благо она была детально разобрана раннее в партиях предшественников". И это такая же культура шахмат как и играть всё время вариант Найдорфа и не посмотреть ни одной партии от Мигеля, или вариант Винавера и понятия не иметь кто это такой. Буквально на днях, в своей ветке Эмиль Сутовский был удивлён тем, что кто-то из сторожил помнит по памяти, наизусть, партии Ботвинника, хотя как по мне это нормально. Я и сейчас с десяток партий "подниму" всех чемпов и для меня это нормально. Ненормально, - это забыть классику. А партии Капы, как своего фавора и того больше. Дело в том, что МЫ ЖИЛИ ШАХМАТАМИ, мы дышали ими, А современная МОЛОДЁЖЬ ПРЕДПОЧИТАЕТ ИГРАТЬ в них. Мне не понять, почему им (детям) не интересно просто почитать о великих прошлого, как художественную литературу, заглатывая страницу за страницей.
Dark Angel, [09.03.2024 20:47]
Они ведь ничего не знают о них, о том какими они были, их сильные стороны и слабости, их характеры, мысли, увлечения. Почему имели место провалы, что послужило причиной фатальных ошибок и т.д. При этом ведь и ежу ясно, что, не видя перед глазами психологического портрета кого-то из великих, невозможно понять что из себя представлял тот или иной шахматист. Как можно изучать партии к примеру Ботвинника (экс-чемпион мира) не имея представления о сильных и слабых его сторонах, не только как шахматиста, но и как личности? Почему Михаил Иванович часто проигрывал последние партии где на кону стоял первый приз? Почему некто не менее известный часто соглашался на ничью, а то и бывало сдавал партию куда-то (в казино) вечно спеша. А мы, что мы, не зная всего этого оцениваем их игру, многозначительно так вздыхая: «Как же слабо они играли…». Знакомство с культурой шахмат, как мне кажется, является связующим звеном между прошлым и настоящим и поможет подрастающему поколению стать лучше. Ведь нередки' были случаи, когда какая-то слабость шахматиста (алкоголь, казино, ставки) влияли на то, почему тот или иной шахматист не выиграл очередной турнир или не стал чемпионом мира будучи в шаге от успеха. Культура шахмат, - это живые портреты тех, о ком мы ничего не знаем, кроме их партий, но что стоило бы донести до молодёжи, где-то возможно приобщая к чтению хороших, добрых книг. С ностальгией вспоминаю вечера за беседами с Евгением Андреевичем Васюковым, столько ценного интересного взял для себя от него. Не менее интересно протекали беседы со Свешниковым Евгением Эллиновичем, такие беседы не проходят бесследно, в них всегда найдется что взять для себя. Многое уверен почерпнули бы детки в общении с Юрием Сергеевичем Балашовым, у которого кстати д.р. 12 марта, чем не повод приглашать в какую-то школу для общения, как-никак Олимпийский чемпион, победитель многих международных соревнований.
ВО ВТОРЫХ с первых дней необходимо приучать детей к самостоятельной работе. Есть такое выражение "порядок бьёт хаос". Когда мы что-то начинаем делать в первый раз это может нам показаться неинтересным. Но мы это делаем. Потому, что нам сказали. Не потому, что мы знаем, что так надо, так правильно, а потому что нам так сказали. Затем мы этого делаем, потому что это вошло в привычку. Опять же, по факту работает "надо". Но затем наступает момент когда мы что-то делаем не потому, что нам сказали, не потому, что это вошло в привычку, а потому, что нам НРАВИТСЯ это делать и мы, уже голодные до знаний не ждём когда нам их дадут, а требуем. Вот этого необходимо добиваться от наших деток, приучив с первых занятий к самостоятельной работе.
В ТРЕТЬИХ молодёжь нужно мотивировать. Есть немало примеров, взятых из психологии, когда люди (спортсмены) опускались ниже плинтуса после тяжелейших, обидных поражений, но находили в себе возможности не сдаваться, бороться до конца не опуская руки, которые адекватный коуч мог бы использовать в своих "корыстных" целях. Понимаете, бороться до конца, не сдаваться, искать любой практический шанс и...даже побеждать! Подобные примеры, каждый день в начале и в конце занятий, должны заходить на ура, зажигая молодёжь изнутри, заставляя их поверить в себя, там, где другой бы точно сдался.
В ЧЕТВЁРТЫХ специализированная шахматная школа должна привлекать, время от времени, других спецов, пусть не на постоянной основе, а с целью дать знания в тех областях, в которых они сильны.
Илья Левитов (пост от 23 мая) пишет: в Индии, например, дикий бум шахмат, гроссмейстеры появляются как почки на деревьях весной. Но делает ли их федерация для этого что-то особенное – не уверен...
Илья, как по мне, немного лукавит, ибо там идёт огромное вложение денег в перспективных детей и кто в теме тот знает какие контракты у Прагны, Эригази, Нихала, Гукеша и т.д. Также не будем забывать о том, как часто к примеру те же Владимир Крамник, Борис Гельфанд, Вэй И и многие - многие другие посещают эту страну с "рабочими" визитами, поднимая уровень местных. А ведь коучи далеко не последние.
Dark Angel, [09.03.2024 20:47]
К примеру кто-нибудь может сказать, по горячим следам, когда последний раз приглашали этих специалистов в Россию, на сборы? Или это без поддержки федерации в частном порядке всё? Не буду спорить, небожителям виднее...
И короткой строчкой, к вопросу о том, зачем в специализированную шахматную школу приглашать качественных спецов. Условно, кто-то хорош в резьбе по дереву, другой, - специалист по камню, третий хорош в создании прекрасных полотен и т.д. В шахматах есть определённые типы позиций, где есть свои спецы. К чему тратить кучу времени на объяснения материала, поиски подводных течений, нахождения идей и планов, когда это проще будет сделать тем, кто постоянно занимался этим на протяжении всей своей жизни. То есть, Владимир Борисович считался всегда спецом в каталоне, Пётр Вениаминович, в грюнфельде и т.д,, - достаточно пригласить с пару раз спеца и понимание у бойцов вырастает на порядок. А то и на два. Работать надо точечно.
В свое время в Советском Союзе известные мастера и гроссмейстера приглашались в школы, в дворцы пионеров с целью передачи опыта, знаний. На основе этих лекций появлялись брошюры, писались книги, создавались передачи. Мы всегда с упоением готовы были слушать тех, кто достиг определённых вершин, до которых нам ещё расти и расти. Сейчас, с этим не то, что плохо, а катастрофически плохо. Нигде ничего подобного нет. К сожалению. Школы привыкли работать со своими тренерами, не выходя за рамки норм. Вы спросите, к чему нам сейчас подобные лекции? К тому, что они могут как помочь подрастающему поколению, так и напомнить нашим "ветеранам", что мы их помним и чтим. Творческая составляющая каждого из них, - это сотни, тысячи глав ненаписанных книг. Книг, которые лучше всего будет прочесть, слушая "первоисточник". Наладить передачу опыта и знаний от известных шахматистов, молодёжи, путём приглашения их на лекции, творческие вечера, семинары это то, чего сейчас не хватает.
В России, по факту, нет шахматного цента. Школы есть, центра нет. Кто-то скажет: у нас есть "Сириус". Да, есть. Который к слову пропустил через свои жернова немало талантливой молодёжи. Но, это не совсем то, что нужно. Креатива не хватает. Молодых, голодных мало, готовых землю грызть желая искать всё время что-то новое для одарённых деток. Как минимум один центр просто необходим в Москве. Центр, способный помочь росту талантливой молодёжи, которые вынуждены выезжать на сборы, сессии, семинары в другие города. Быть первыми, - всегда большая ответственность, ибо это и набить шишки, с одной стороны и, с другой стороны, сделать что-то качественное, чего не могли сделать другие. К слову, Илья Владиславович, сколько там говорите центров подготовки в Индии, Китае и т.д, не подскажите?
Основной, ключевой аспект, почему "умирают" таланты заключается в том, что в нашей стране (и это здорово) уделяется много внимания взрослым шахматам. Также есть программы (не хочу озвучивать цифры, страшно) поддержки студенческих шахмат. Но, при этом, совершенно НЕТ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ЧЕМПИОНОВ, начиная с ДЕТСКИХ ШАХМАТ. Ни в одной школе нет такой программы. Нет школы - центра которая явилась бы трамплином, для талантливой российской молодёжи. Качественным продуктом, способным конкурировать с более сильными, на данный момент, западными школами, которым мы в плане медалей высшей пробы на чемпионах мира (по 2019г) пока что уступаем.
Давайте посмотрим на тех, кто на слуху: Усков, Аверин, Ахмедов, Землянский, Зверев, Корельский, Юрасов, Темирбеков и т.д., список длинный на самом деле, всех не перечислю. Почему иные из них на слуху? Потому что родители вкладываются в них, воруя своё время для них. Перестанут эти ребята выезжать, сразу просядут резы. Я выделил в основном именно группу 2010/11 годов, так то и в других возрастах хватает выше крыши. Вы думаете много в них вкладывает Федерация?! За всех не скажу, скажу за большинство, насколько владею информацией: где-то вкладываются школы (определенные выезды), в которых они числятся (занимаются), но в основном вся нагрузка падает на плечи родителей. А так, да, спасибо школам, что где-то поддерживают, помогают.
Dark Angel, [09.03.2024 20:47]
Но это редкие моменты, для целой страны. Вообще, в возрастах 2010/11 года очень много перспективных. Есть и ниже, по возрасту, но в ребят нужно вкладываться, под их рост нужны турниры, с выездами, с нормами. Посмотрите, где играют Оро, Эрдогмуз, Вудворд, Мохавед Сина и другие и делайте выводы. А это при том, сколько мы уже потеряли или чуть не потеряли тех, кто постарше…
Нам нужно больше центров, в качестве трамплина для перспективных детей. С приглашением на них хороших спецов. Не жалея средств. Пока это только мечты. Надеюсь, доживем до лучших времен. Однажды…
Чтобы стать лучшими среди равных, нужно как минимум с пару шахматных центров. Чтобы наше подрастающее поколение поверило в себя. Поверило в то, что они способны стать лучше того, что они есть на данный момент. Но для этого федерация должна закатать рукава иначе, далеко не уедем...
Юрий Германович Нестеров, [09.03.2024 20:58]
Это Ваш текст? Мне лично очень понравился..
Sergey Fyodorovich Yarikov, [09.03.2024 22:20]
Замечательный текст.
Но непонятно родной Федерации - почему надо тратить деньги на детей, а не на управленческие и представительские расходы?
А как же краеугольный принцип современных российских шахмат «сами выплывут»?
А как тогда федерациям и спортшколам гасить таланты на ближних и дальних подступах? Это трудно, но ведь справляются! Мышь пока не проскочит..
Елена Дудина, [10.03.2024 1:23]
👍а зачем еще-то?
Елена Дудина, [10.03.2024 1:41]
И мне, я. , помнится , лет 5 подряд на известном ресурсе, да и нея одна , именно про центры и тд. Дерзайте, пишите- вдруг получится у нынешних. 😊😊 но поезд уже надо догонять 😊. Хотя же и аэрофлот показал- юных много. А уж в мире- еще больше. Шахматы ведь без границ. Везде шахматы. И вообще , шахматы молодеют. 13-16 подъем а 17- 20 почти расцвет, 20-25 и потом 25- и дальше, у кого как. Значит 10-13- основа и школа для подъема / рывка. Ох!
Елена Дудина, [10.03.2024 1:42]
А кого все-таки имел ввиду Дубов , ну про единственного тренера?
Юрий Германович Нестеров, [10.03.2024 8:23]
Будет возможность, обязательно спрошу.. А пока "тайна сия велика есть" (с)
Sergey Fyodorovich Yarikov, [10.03.2024 9:11]
Есть такой тренер! Но Дубов не его имел в виду..😢😢
Елена Дудина, [10.03.2024 12:03]
Во многих летних опенах известных- заявлена 3-5 молодых индийских шахматистов 2700+ плюс Кеймер . Видимо, похоже на чёс? Хватит ли сил ? Как все быстро меняется…. Так что может , поезд и не догнать? Только след поколение. Ну и 2010год +- рождения вроде индийцев мало.
Но не догнать , поезд ушел
Елена Дудина, [10.03.2024 12:13]
Куча талантов, недавно был только один, ну второй вроде как-то. . А сейчас- букет!только успевай всех растить правильно !
Юрий Германович Нестеров, [10.03.2024 12:37]
Вот теперь мне стало интересно, а кто написал такой текст замечательный ? Кто Вы, Дарк ангел? 😀Если хотите остаться инкогнито, оставайтесь..
Юрий Германович Нестеров, [10.03.2024 12:38]
В каких они заявлены, уже есть инфа?
Шахматы и Жизнь, [10.03.2024 13:13]
Дык для регионов Москва - это тоже другой город.
Sergey Fyodorovich Yarikov, [10.03.2024 13:18]
Был, есть и будет! И второй тоже!
А новая плеяда талантов разве согласована с ФШР?
Елена Дудина, [10.03.2024 19:35]
Парачин билль видела
Юрий Германович Нестеров, [10.03.2024 19:38]
Пойдём посмотрим даты и условия. Спасибо.. Правда виза ещё не получена.
Катерина Сарана, [10.03.2024 19:41]
😂
До сих пор в ФШР считали, что нечего размениваться на 10-летних. А вдруг из него ничего не выйдет? Проще подождать, пока родители сами дотянут юное дарование до гросса. И уж точно будет видно, что дарование стоящее. Тогда уж можно начать помогать. Ну а если родители такое не потянут, ничего страшного, найдутся другие родители и дети. Страна большая, детей много.))
Ну вот как выяснилось, не всегда это работает.
|
