Задачи онлайн

[klimowww]

Заранее извиняюсь, если мой вопрос не компетентный. В программировании не силен.

Как организовать на сайте задачник по типу http://chessok.net/zadachi/
Какие нужно использовать программы, как вести учет решенных задач для каждого ученика отдельно.

Кто о чем, а я о "бане". Мне нужен аналог домашнего задания, но давать его в бумажном виде накладно.

[chessvdk]

Я вижу только один выход: нанимать программиста.

[FIBM]

Заранее извиняюсь, если мой вопрос не компетентный. В программировании не силен.

Как организовать на сайте задачник по типу http://chessok.net/zadachi/
Какие нужно использовать программы, как вести учет решенных задач для каждого ученика отдельно.

Кто о чем, а я о "бане". Мне нужен аналог домашнего задания, но давать его в бумажном виде накладно.

По моей информации большинство программ, сайтов сделаны под индивидуальные занятия или занятия в малых группах (допускаю, что просто я не в курсе). Так, что либо нужно следовать совету Админа. либо старый способ-копирование и распечатка на всех, либо "современный способ" -рассылка всем детям на е-мейл.

[chessvdk]

Мой совет окажется слишком дорогим...

[FIBM]

Мой совет окажется слишком дорогим...

Естественно.

[klimowww]

Существует множество бесплатных движков, разве их нельзя приспособить под решение задач?
Я предполагал, что просто такие есть.

[chessvdk]

Можно конечно. Но это никак не отменяет работы программиста, который именно этим и будет заниматься.

[klimowww]

Можно конечно. Но это никак не отменяет работы программиста, который именно этим и будет заниматься.

Можете такого посоветовать?
Хочу пообщаться и понять порядок цены вопроса.

[chessvdk]

Да их полно в интернете. Только это будет очень дорого. Вы же хотите, чтобы вам на сайте фиксировали результаты учеников, которые ещё и задачки будет решать?
Тут уже дело попахивает базой в MySQL, а такие разработки вообще от 30000 рублей начинаются.
Это содержание сайта и его поддержка. Значит платный хостинг- на бесплатном это просто невозможно сделать по определению.
Сам материал. Программист вам не сделает это. Он вообще может быть очень хорошим специалистом в своей сфере, но не отличать слона от коня, что никак не повлияет на его работу, но в данном случае вам будет нужно предоставить товарищу например тысячу задачек ещё и структурированных как-то в формате pgn, а лучше 3000 или даже больше.

[klimowww]

Спасибо, ясность есть. Пойду точить топор. Буду спонсора искать. 

[chessvdk]

Можно и ничего не изобретать и ничего не платить. Дети будут в восторге, преподавателю останется самя плёвая работа и никаких проблем с дисциплиной.
Проект элементарный. Только одно условие. Мы занимаемся с детьми шахматами в компьютерном классе.
1. На компы загружаем Большое шахматное путешествие.
2. Сажаем детей по одному за комп. Каждый комп должен иметь гаджет в виде наушников. Но они просто копейки стоят.
3. Дальше ходите и помогаете когда у кого-то возникнут затруднения.
Всё.
Мышонок Гарик вам всё сделает в лучшем виде. И результаты там автоматически сохраняются. И программу можно с торрента скачать вообще бесплатно.

[chessvdk]

Я вот так мог бы у себя на работе заниматься  с отгоршковыми никаковскими и за это от государства деньги получать.   У нас вообще ДВА КОМПЬЮТЕРНЫХ КЛАССА и они не загружены на полную катушку. Но я тренер (наверное де факто уже бывший во многом) а не слуга у виртуального крысёныша пусть и шедеврально созданного.  

[chessvdk]

Но вот в одном единственном случае я бы под такой проект подписался. Знаете при каком. Я вам скажу. Если кто-то серьёзно решит задаться целью узнать  развивают ли что-то там шахматы.
Тогда мы делаем простую вещь. Вот лично я в течение года в любой московской школе которая на это пойдёт, вот так занимаюсь с детьми шахматами по одной единственной проге. В это время кто-то занимается по методике Сухина, кто-то как вы. Но потом, потом...

Мы в конце учебного года проводим тестирование детей независимыми эксепертами, которые к нам придут перед началом наших занятий. В начале учебного года, а потом в конце. И замерять они будут те параметры у детей, которые якобы развиваются шахматами. Ещё (по всем законам таких исследований) будет тоже самое замеряться в контрольных группах где никаких шахмат вообще нет.
И вот когда мы в конце года посмотрим на результаты...
Вот ради такого исследования я бы пошёл служить виртуальной мыши.
Только сильно подозреваю, что если это по чесноку провести, то выяснится, что весь проект шахматного всеобуча можно благополучно сдать в утиль.
Потому, что есть вероятность того, что или окажется что вообще поровну, или выяснится что Гаррик рулит, а тогда нечего огород городить, а просто надо вести активную пропаганду среди родителей в отношении хороших и умных и действительно полезных компьютерных игр для детей и всё.

[klimowww]

Я за такой эксперимент.
Вряд-ли мы найдем под него финансирование. Нужно ведь не только на энтузиастов, е еще и на чиновников
Я давно себя спрашиваю, - "шахматы развивают логическое мышление, или логически скроенные люди играют в шахматы, т.е. курица или яйцо"
Вопрос очень интересный.
Я не фанат всеобуча. Я за то, чтобы детки развивались гармонично в соответствии с заложенными способностями. Своих я учил и крестиком вышивать, и самолеты собирать, и голы забивать, и в шахматы играть.
Результат есть, но вот от природы он или от воспитания?! кто-же скажет.

[klimowww]

Если говорить о задачнике всерьез, то мысль моя еще глубже.
Закачать в базу 10 000 - 20 000 задач и обсчитывать рейтинг как игроков, так и задач. Коэфициентами подобрать скорость изменения. У задачь медленее, у решателей - быстрее.
Разбить задачи на виды тактических приемеов и давать задачник в качестве треннажера. Будет обеспечено: Постепенное усложнение. Тренировочный план. Адекватное сравнение результатов.
А еще своего рода тестер. Влез в задачнк, решил 20 - 30 задач, узнал чего ты сегодня стоишь (со своим настроем на победду).

Это только идея. Без претензий на рабочую модель.