Январев Игорь Константинович

[sas]

Ну и кто тут меня ещё не знает? 

[sas]

А если серъёзно, то моё мнение такое.
30% зависит от тренера, 30% от ученика, 30% от родителей и 10% это госпожа удача.
Поэтому без НОРМАЛЬНОГО тренера тоже ничего не будет.

[sas]

Лёшу сейчас тренирует Белов В.С.
У него есть свой сайт где можно ознакомиться с его нынешними учениками и их успехами.

[chessvdk]

Cергей Анатольевич, 80 процентов интеллекта человека вообще зависит от генов и это уже было доказано давным давно, так что для ваших оценок остаётся скудный интервал в 20 процентов каких-то в который помимо тренера придётся вместить прорву всего из того, что подразумевается под средой, включая там финансовый ресурс, обстановку в семье, место проживания так как логистика тоже влияет и так далее и тому подобное - тут нет предела для изысков, но всё это придётся умещать в 20 процентов включая тренера даже самого-самого расхорошего.

[chessvdk]

Заодно предлагаю родителям юных шахматистов задуматься вот над таким вопросом.
Представьте себе следующее. Есть один чел, живёт он не в России, зовут его Симен Агдестейн.
Предположим, что он выучит русский язык, приедет в Россию и займётся здесь тренерской практикой. И допустим у вас есть деньги и более чем достаточно, чтобы сделать этого человека тренером вашего ребёнка и даже так, чтобы он к Вам каждый день приходил и на соревнования ездил и к партиям готовил и вообще.
Вы бы хотели, чтобы этот самый Агдестейн занимался бы с вашим ребёнком? Кстати. Он ещё очень хорош был бы на вездных турнирах - да вот в Лоо хотя бы. Просто сказочно хорош знаете чем? Ну там мальчишки очень в футбол любят играть, а этот товарищ как никак играл за сборную своей страны по футболу... Значит даже тут может научить, наверняка организовать... И так далее... Ну а уж в смысле шахмат и его успехов как тренера увы и ах ни один российский ЗиЗ ему в подмётки не годится. Догадываетесь (кто не знает) кого тренировал этот человек и в какой стране он родился и живёт?

[Marina]

Ну и кто тут меня ещё не знает?  

Уже просветили :-)  приятно познакомиться

[sas]

Я своё мнение высказал, которое не связано с медициной.
Человек может быть очень одарённым, но его надо УБЕДИТЬ развить свой талант в нужном направлении, в этом и есть 30% работы тренера, а не в том что он научит как ходить конём. ИМХО. Я уже старый и меня уже не переубедить.  

[chessvdk]

Да даже и не собираюсь убеждать. Моя цель основная чтобы люди читали и думали, а уж кто к каким выводам придёт, на это я влиять не способен.

[Marina]

Cергей Анатольевич, 80 процентов интеллекта человека вообще зависит от генов и это уже было доказано давным давно, так что для ваших оценок остаётся скудный интервал в 20 процентов каких-то в который помимо тренера придётся вместить прорву всего из того, что подразумевается под средой, включая там финансовый ресурс, обстановку в семье, место проживания так как логистика тоже влияет и так далее и тому подобное - тут нет предела для изысков, но всё это придётся умещать в 20 процентов включая тренера даже самого-самого расхорошего.

Задача тренера научить ребёнка пользоваться своими 80%, уметь их развивать и реализовывать

[chessvdk]

Тут полностью согласен.

[Marina]

А если серъёзно, то моё мнение такое.
30% зависит от тренера, 30% от ученика, 30% от родителей и 10% это госпожа удача.
Поэтому без НОРМАЛЬНОГО тренера тоже ничего не будет.

Удача иногда занимает и больше процентов... К примеру мой сын на ПР только 3 партии сыграл нормально (и очень достойно) и в день 3 тура вечером слег, прямо на ужине на стол, с температурой под 40.
Весь турнир пошёл под откос

[chessvdk]

Бывает к сожалению и так. Но тут это всего-лишь один турнир и всё. Один из. Из множества которые были и которые будут...

[Marina]

Тренер, прежде всего, я считаю, должен найти общий язык с ребёнком. Если ребёнок и тренер говорят на ''разных'' языках, по разному смотрят на бытовые вещи, по разному относятся к жизни, на одном только знании далеко они не продвинутся. Сначала должно быть единство личностей.
И не помогут 30% родительского надзора и помощи, если этого не будет

[chessvdk]

Тут сложно... Может так, может не совсем. Я не готов что либо утверждать.

[Marina]

Обучаемый должен быть готов к приёму информации, он должен в тренере видеть помощника и УЧИТЕЛЯ.
Если же есть малейшее сомнение и разброд в голове - ничего у них не выйдет.