Перегруз детей в школе

[KKK]

Точно также мамаши с папашами отдают неуклюжих, некоординированных детей развивать ловкость, пластику и т.д. и т.п. Так, к слову будет сказать, делали и раньше, но какая была закавыка: секции и спортшколы принимали подобных клиентов крайне неохотно.

Раньше они они могли это себе позволить потому, что система оплаты была другая, и платило государство. А теперь они вынуждены ориентироваться на спрос. А спрос как раз на вытягивание неуклюжих до нормальных с помощью гимнастики, не слишком сообразительных до нормальных с помощью шахмат и т.д.

[KKK]

А вот в художественную школу (московскую), после сокращения бюджетных мест отбор настолько строгий, что даже подготовительный год до этого с приличным результатом не гарантирует поступление, плюс вылететь за плохие результаты можно на раз... И берут туда на основное обучение не из младших классов. И уровень детей там очень высокий. Есть еще островки незатронутые тенденциями..

Зато какой спрос наверно на платные подготовительные курсы! 

[Sergey_B]

А вот в художественную школу (московскую), после сокращения бюджетных мест отбор настолько строгий, что даже подготовительный год до этого с приличным результатом не гарантирует поступление, плюс вылететь за плохие результаты можно на раз... И берут туда на основное обучение не из младших классов. И уровень детей там очень высокий. Есть еще островки незатронутые тенденциями..

Зато какой спрос наверно на платные подготовительные курсы! 

Да, спрос большой, плюс куча групп платных коммерческих для мелких детей.

[Sergey_B]

А вот в художественную школу (московскую), после сокращения бюджетных мест отбор настолько строгий... Есть еще островки незатронутые тенденциями..

Вспомнил как-то виденное в Питере объявление.
"Объявляем набор в клуб "Бабы - дуры" (отбор очень строгий)"

Уж непонятно что более "дуры"...набор в шахматы или в художку)

[unchained]

Точно также мамаши с папашами отдают неуклюжих, некоординированных детей развивать ловкость, пластику и т.д. и т.п. Так, к слову будет сказать, делали и раньше, но какая была закавыка: секции и спортшколы принимали подобных клиентов крайне неохотно.

Раньше они они могли это себе позволить потому, что система оплаты была другая, и платило государство. А теперь они вынуждены ориентироваться на спрос. А спрос как раз на вытягивание неуклюжих до нормальных с помощью гимнастики, не слишком сообразительных до нормальных с помощью шахмат и т.д.

Складывается ощущение, говорим мы об одном и том же, но причины и следствия видим по-разному
Неужто в нулевые и тем более в 90-е государство больше средств выделяло? Да ничего подобного. Просто с какого-то момента чересчур много желающих развелось кормиться на халяву. А чем зарабатывать можно больше и притом проще: серьезными занятиями с небольшим количеством отобранных или же "развивашкой", да прыганием коняшкой? Вот вам и ответ. Да, для по-настоящему влюбленных в свое дело педагогов второе ужасно. Так они в абсолютном меньшинстве.

[ТК]

Что делали мы, приходя со школы после 4-5 урока? Читали книги, бежали гулять или шли на кружок или секцию. Потому что больше делать было нечего. Детский фильм раз в неделю, мультики 15 мин в день перед сном) Что будут делать дети сегодня, придя из школы после 4 урока? Играть в компьютер, сидеть в соцсетях. Это просто, не требует никаких усилий. Уже с года 80 процентов родителей впихивают своему ребенку в руки гаджет, а потом пытаются (если пытаются) этих детей от гаджетов оторвать, запихивая в кружки и секции или на продленку. У них нет другого выхода. Ребенок не будет ничего делать после уроков сидя дома, а только пытаться взломать компьютер. Сейчас дедушка КМС не учит ребенка играть в шахматы, потому что ребенок не слушает дедушку. У меня куча знакомых мам, закончивших иняз, сидящих дома, но отдающих детей учить иностранный язык на языковые курсы, так как ребенок их не хочет воспринимать, как педагога.  Это другое поколение и вести себя с ними надо по другому. Они не хуже, они другие. И честно говоря, затащить ребенка можно только лет до 12-14, поэтому мамы и пытаются сделать это пораньше, а дальше, если успел его заинтересовать, то он будет заниматься любимым делом, нет, то говорить, как его загружают в школе и сидеть в компьютере. Но где-то есть еще хорошие педагоги, которые пытаются что-то дать ребенку, заинтересовать, за свою небольшую зарплату, не думая о тех, кто где-то ворует,  не унижающие своих воспитанников, не снимающие их на видео и показывающие, а какие у меня занимаются дети дебилы.

[chessvdk]

А вот у меня есть мальчики (один не ходит на сёги хотя постоянно играет в турнирах - на это время находится) а другой не ходит на шахматы (хотя играет в турнирах - опять начал) Второй вообще с книжкой не расстаётся.
И подростков которым нравилось и на шахматы ходить и на сёги школа харчит и харчит поедом.
Почему вы всех детей мажете одной краской?
Типичная позиция ньюсовка. Если гайки не закрутить, то все засядут за гаджеты.
Спасибо ещё что не пойдут в школы резать одноклассников и кидаться коктейлем Молотова.

Конечно. А вы как думали? Если детям уменьшить нагрузку в школе, то они обязательно от нечего делать устроят поножовщину.
А вы не знали?

[chessvdk]

И ещё. Где я показывал дебилов?
Это нормальные совершенно дети. Просто им НЕ МЕСТО В ШАХМАТАХ. ПОТОМУ ЧТО ШАХМАТЫ НЕ ДЛЯ ВСЕХ!!!
Если вас засунуть японский язык учить против вашей воли а потом показать как вы занимаетесь (начать задавать вопросы на японском хотя он вам нафиг не упёрся и вы в нём ни гугу) и это снять, то это не будет значить то, что из вас кто-то делает дебила.
Я только лишь показываю правду. Вам она не нравится?
Видимо вам по душе прорва жулья, которая ссыт в уши родителям как всё хорошо и как деточки развиваются, А ДЕТОЧКИ ИГРАТЬ НЕ УМЕЮТ ВООБЩЕ!

А представьте как бы Вы выглядели, если бы Вас засунули в принудительном порядке учиться играть в японские шахматы?
А у меня ходят дети, которым в эту игру (которая взрослых в ступор вводит когда они ЭТО видят) с удовольствием играют и уже появились дети которых неплохо получается это делать. И которым интересно это делать.

А знаете - почему? Потому что в сёги не пихают насильно. ВОТ ПОЧЕМУ.
А в шахматы пихают. суют, засовывают и ясно почему. Они же мЫшление развивают!

[chessvdk]

Вспомнилось после поста ТК. Типично ньюсовкового.
Было мне лет 14. Как все тут знают я полагаю, в СССР школьники учились в школе 6 дней.
И вот Пасха. И в воскресенье (единственный выходной я хочу заметить) ставят принудительный воскресник чёрт-те на сколько времени (всякой хернёй ненужной и высосанной из пальца причём заставляют заниматься).
А знаете для чего? Чтобы никто не пошёл в церковь.
Да. А я вот мальчик, который там и не был никогда и не собирался туда идти вместе со всеми херачу на этом воскреснике.
Я не сразу стал таким антисоветчиком даже близко, но копилось знаете ли...
А теперь когда в этой стране это всё опять расцвело махровым цветом. Вот эта вся совковая мерзость ... Сами понимаете.

Дети типа стали другими, блин! ДЕТИ ВСЕГДА И ВЕЗДЕ ВСЕ РАЗНЫЕ!
Люди вообще все разные. А вот для совков и ньюсовков люди одинаковоые винтики.

[chessvdk]

И ещё, ТК, хочу вам одну историю рассказать.
Вроде вот УДО, а не спортшкола - да? А знаете, вот приехала проверка из Образования (ну мы же раком стоим между ними и соцзащитой).
И меня культурно попросили дипломы детей.
Это хорошо, что по сёги этого добра выше крыши. А скажите мне, с каких соревнований мне по шахматам это добро доставать, а?
Вот буду я понимаешь с любовью каждого вылизывать кто пришёл, заниматься с ваше любовью со всеми кто даже вообще к этому не готов (в ущерб единичным детям с которыми стоит заниматься - они теперь просто растворяются в такой массе) а потом приходит проверка и давай отчитывайся об успехаха детей.
А им надо сказать - да какие тут успехи. Просто вот вожусь с каждым...
Так?
Подумайте и об этом в том числе.
Правда, сёги эту проблему реально закрывают. Хотя бы эту...

[unchained]

Что делали мы, приходя со школы после 4-5 урока? Читали книги, бежали гулять или шли на кружок или секцию. Потому что больше делать было нечего. Детский фильм раз в неделю, мультики 15 мин в день перед сном) Что будут делать дети сегодня, придя из школы после 4 урока? Играть в компьютер, сидеть в соцсетях. Это просто, не требует никаких усилий. Уже с года 80 процентов родителей впихивают своему ребенку в руки гаджет, а потом пытаются (если пытаются) этих детей от гаджетов оторвать, запихивая в кружки и секции или на продленку. У них нет другого выхода. Ребенок не будет ничего делать после уроков сидя дома, а только пытаться взломать компьютер. Сейчас дедушка КМС не учит ребенка играть в шахматы, потому что ребенок не слушает дедушку. У меня куча знакомых мам, закончивших иняз, сидящих дома, но отдающих детей учить иностранный язык на языковые курсы, так как ребенок их не хочет воспринимать, как педагога.  Это другое поколение и вести себя с ними надо по другому. Они не хуже, они другие. И честно говоря, затащить ребенка можно только лет до 12-14, поэтому мамы и пытаются сделать это пораньше, а дальше, если успел его заинтересовать, то он будет заниматься любимым делом, нет, то говорить, как его загружают в школе и сидеть в компьютере. Но где-то есть еще хорошие педагоги, которые пытаются что-то дать ребенку, заинтересовать, за свою небольшую зарплату, не думая о тех, кто где-то ворует,  не унижающие своих воспитанников, не снимающие их на видео и показывающие, а какие у меня занимаются дети дебилы.

Не надо говорить, пардон, ерунды. Есть две наиболее вероятных причины, по которым мальчик не слушает дедушку: либо дедушка не умеет доступно объяснять от слова "совсем", либо мальчику вся эта хрень на 64 клетках нафиг не уперлась! И гаджеты здесь совершенно не причем! Да, они отбирают от шахмат детей, которые могли бы ими заниматься и даже достигли бы кое-каких результатов просто от нехрен делать. Только подобные дети в любом случае в шахматах бы не задержались.
А насчет показов видео... Ну можно не показывать. Можно продолжать дальше растить нубов и лузеров, заниматься самообманом, будто делаете дико полезное дело, занимая и развивая ребенка игрой, на которую он смотрит, в лучшем случае, с безразличием коровы, жующей жвачку. Искать позитив, что вчера деточка прозевал полкомплекта за 15 ходов и сдался, а вот сегодня - аж 20 ходов понадобилось, чтоб столько назевать, да потом еще до "голого" короля не сдавался

[chessvdk]

Вот и я никак не пойму чем лучше дуракаваляние на шахматах, чем честная игра в гаджет?
Ну чем? Только антуражем что в одном случае мы типа самими ШАХМАТАМИ занимаемся?
Ну это же просто глупо - самого себя так обманывать.

[chessvdk]

ТК, вот знаете, дети, которые ко мне ходят, в принципе (поскольку это разрешается) запросто играют на занятии в разные игры, которых у меня теперь полно (так я и в дальнейшем планирую убив чисто шахматную секцию поступать с начинающими детьми которых сейчас именно что прут, cуют на шахматы и так далее). Причём технически это будет сделано именно так, чтобы больше часа никто у меня там не был (полуторочасовую группу допустимо разделить на две и каждая по часу занимается).
Для шахмат такой режим не о чём, а вот чтобы научить ребёнка играть в какую-то игру (показать правила) и дать поиграть - вполне.
Причём, дети пробуют играть в самые разные игры, у кого-то появляются предпочтения определённые (нравится не нравится).
И вот это всё (как я просто вижу своими глазами) намного здоровее чем занятия ШАХМАТАМИ, ШАХМАТАМИ, САМИМИ ШАХМАТАМИ иТОЛЬКО ШАХМАТАМИ дабы развить... И дальше ахинестический список...
Поскольку число родителей для которых мы камера хранения достаточно велико, я такие группы явно наберу.
Многим в принципе и бренд пофигу. Я про шахматы.
Зато тут я хотя бы не буду чувствовать себя полным идиотом который пытается сделать невозможное.
Просто узнать правила и поиграть в разные игры ребёнка то же развивает.

Это всё потребует конечно определённой подготовки (и в частности в смысле разнообразных детских сёги мы этот тут сами будем производить - благо есть оборудование).
Что-то придётся и покупать. Да я это и так постоянно делаю. Только что вот заполнял и ИНН и своим паспортные данные при заказе из Китая (началось, потом налогом обложат хотя я покупаю то, что в России и не производят и производить не будет НИКОГДА)
Да мало того, что не производят - ещё и не продают.

Это я отвлёкся. А уж увидеть среди играющих в такие игры ребёнка, который потянет настоящими сёги заниматься или шахматами - это вообще не вопрос. Как сие для кого-то не удивительно прозвучит.
И тогда уже будет иной разговор.

[KKK]

Неужто в нулевые и тем более в 90-е государство больше средств выделяло? Да ничего подобного. Просто с какого-то момента чересчур много желающих развелось кормиться на халяву.

В 90-е никому и в голову не пришло бы платить за развитие мышления у ребенка с помощью шахмат. Тогда проблемой было накормить ребенка полноценно. Какие уж платные кружки!? Да и народ ещё тогда не отвык от совка и в основном все считали, что кружки и должны быть бесплатными. Не могло быть частных кружков тогда, просто потому что никто за это платить бы не стал.
А вот государственные бесплатные были. Их было мало, а желающих много. Поэтому и могли выбирать только сильных ребят, действительно хотящих заниматься именно шахматами.

[chessvdk]

Только я хочу дополнение одно сделать. Другой возраст детей был в среднем.
Вообще детей ходивших в кружки (не только в шахматы). Я же с 1990 году работаю и вся моя жизни на работе позволила мне увидеть, как дом для подростков реально превратился в дом для тех кто с сосками.