10 000 попа-часов и золотой ключик у нас в кармане!

[FIBM]

Всего три тогда вопроса:
1) что такое в вашем понимании "успех"? Если можно в рейтингах.
2) вот эти вот "способности+знания+умения+характер" ученик должен с собой принести в шахматную школу?
3) к какому возрасту ученик должен набрать этот набор: "способности+знания+умения+характер"

1. (Строго ) Нельзя. В каждом возрасте (и каждом случае) успех определяется индивидуально.
2. (Строго  ). Ученик ничего никому не должен. А вот родитель или тренер может и должен определить, что ребенку не хватает для успеха, который определяется из пункта 1.
3. (Строго ). Опять повторяю, ученик никому и ничего не должен. Все эти качества развиваются (до определенного предела, разумеется).
4. И еще раз-"зацикливание на успехе (или уровне успеха)"-путь в никуда.

[Ипполит]

Я всегда втайне жалел FIBM за то что на него нападал Администратор и требовал отвечать за базар  Но про успех то теперь уже ваши слова?!

... Для успеха в шахматах нужно индивидуальное сочетание: способности+знания+умения+характер. А какой там % каждого можно спорить до бесконечности.

[chessvdk]

2 пункт порождение современного потреблядского общества превратившего образование в услугу а учителей в подобие халдеев в ресторане...

[anatoly]

Затраченное время × Мотивация/Скованность= Результат

[chessvdk]

Кое-что забыто здесь... Причём, самое весомое... 

[chessvdk]

Да и чушь это всё  - про скованность в частности...
Это зависит от того, чем человек занимается. Для актёра, например, скованность -  это фатально. А для математика абсолютно поровну... Они вообще большинство интровертны...