Разговор об образовании

[chessvdk]

Благо общества это слишком расплывчато. Не думаю, что химики, разрабаывающие синтетические наркотики, действуют во благо обществу. Лучше вообще быть проще кмк. Мне нравится эта работа (я от неё кафл ловлю) и за это ещё и платят деньги.

[FIBM]

"Соответственно и мода на науку, на естественно-техническое знание, на научный образ мышления – постепенно сходила на нет. Наука ведь не способна развиваться на собственной основе, из себя. Задачи ей всегда ставятся извне. В подавляющем большинстве случаев это задачи совершенствования военной техники. Из себя научное сообщество способно породить только то, что называется «удовлетворением собственного любопытства за казённый счёт».

Согласен с JVV88. Главная мысль статьи по поводу "общества потребления" может быть в чем то и правильна, но высказывания с "претензиями на обобщение" в приведенной цитате-  абсолютно неправильные.

Если рассмотреть действительно крупные научные открытия (ну например, отмеченные Нобелевскими премиями), на их связь с военной техникой, то увидите, что их очень мало. Пример с атомной бомбой-некорректен, так как  там была конкретная историческая ситуация.

[JVV88]

Благо общества это слишком расплывчато. Не думаю, что химики, разрабаывающие синтетические наркотики, действуют во благо обществу. Лучше вообще быть проще кмк. Мне нравится эта работа (я от неё кафл ловлю) и за это ещё и платят деньги.

А я конкретно про физиков говорю. И неслучайно вспоминал дважды про основателей квантовой теории: вот сидели в своё время мужики, да развлекались какими-то непонятными уравнениями, частица проходящая под барьер... Ну что это за бред - так подумает любой обыватель, не имеющий соответствующего образования. А уж как думали, наверное, их современники Только потом как-то на службу человеку вдруг пришли полупроводники, да разные прочие устройства на их основе. Вся электроника, однако Аналогично можно вспомнить про другого чудака, который зачем-то пихал магнитный сердечник внутрь катушки, и пытался зарегистрировать в ней ток. Много кого так можно вспомнить, кого не вспоминают, пользуясь всей современной техникой, без которой не мыслится жизнь современного человека. Что же тут расплывчатого

[JVV88]

"Соответственно и мода на науку, на естественно-техническое знание, на научный образ мышления – постепенно сходила на нет. Наука ведь не способна развиваться на собственной основе, из себя. Задачи ей всегда ставятся извне. В подавляющем большинстве случаев это задачи совершенствования военной техники. Из себя научное сообщество способно породить только то, что называется «удовлетворением собственного любопытства за казённый счёт».

Согласен с JVV88. Главная мысль статьи по поводу "общества потребления" может быть в чем то и правильна, но высказывания с "претензиями на обобщение" в приведенной цитате-  абсолютно неправильные.

Я бы сказал больше: типичные суждения человека с потребительским мышлением.

[chessvdk]

Хорошо. Но мода на науку де факто в этой стране реально сошла на нет. Ваше объяснение сего феномена в России вставшей с колен.

[JVV88]

Хорошо. Но мода на науку де факто в этой стране реально сошла на нет. Ваше объяснение сего феномена в России вставшей с колен.

Я не совсем понимаю, что значит "мода на науку". Мода может быть на джинсы, на причёски, на всякую показушную хрень. А наука - это поиск. Здесь надо хотеть искать. Это возможно под влиянием моды?

[chessvdk]

Вот не надо цепляться к словам и делать вид, что ничего не понимаешь.
Быть учёным престижно? Молодым учёным например. Как ты. Ну вот к примеру сможешь своей девушке просто на Новый год норковую шубку подарить, а потом с ней вместе улететь на Гавайи дней на десять по полной программе оттянуться?

[JVV88]

Вот не надо цепляться к словам и делать вид, что ничего не понимаешь.
Быть учёным престижно? Молодым учёным например. Как ты.

Речь всё о том же. Идти ради престижа - это как раз "удовлетворение за казенный счёт". Только скорее не любопытства, а финансовых аппетитов

Ну вот к примеру сможешь своей девушке просто на Новый год норковую шубку подарить, а потом с ней вместе улететь на Гавайи дней на десять по полной программе оттянуться?

В моём окружении нет таких девушек Но если что - да, не могу
p.s. Немного о норковых шубах

[chessvdk]

Если в обществе профессия учёного не престижна, это наверное о чём-то говорит?

[JVV88]

Если в обществе профессия учёного не престижна, это наверное о чём-то говорит?

Наверное. Как и потребность в норковой шубе или в оттяге где-нибудь на райских островах

[chessvdk]

Последнее: хорошо одеваться, отдыхать, быть свободным в передвижении по всему миру является совершенно нормальной человеческой потребностью.

[JVV88]

Последнее: хорошо одеваться, отдыхать, быть свободным в передвижении по всему миру является совершенно нормальной человеческой потребностью.

есть, пить, спать, размножаться, реализовывать себя - вот нормальные человеческие потребности) остальное - блажь, впаренная потребителю;)

[chessvdk]

Потребности, Владимир, представляют собой пирамиду. Когда удовлетворены основные совершенно нормально когда реализовываются следующие. Это первое. А вот второе.
Государство, которое.
Платит нищенскую зарплату учёным, но при этом по полностью подконтрольным СМИ или ведёт пропаганду того как у нас всё хорошо а у них всё плохо, но при этом тотально пропагндирует потреблядские ценности (вот это как раз не было в СССР) но ещё и закручивая гайки рядится в кафтан типа как великой державы, которые смотрится как клоунский наряд - ущербное и убогое государство без будущего и зовётся оно - путинская Россия.
А всё потому, что ещё в Библии было замечено, что нельзя одновременно служить Богу и Мамону.

[Marina]

Улыбнитесь чуток))))


Работаю в музыкальной школе. Кроме специалистов, в нагрузку дали еще и концертмейстерский класс со скрипачами. Педагог-скрипачка тетенька странная)))), но меня сильно не терзает - иногда, и ладно.
Но!!! Она не дает мне нот - их у нее нет. То ли по слуху она с детишками чего учит, то ли по каким-то нотным наброскам. С сентября месяца я требую с нее ноты клавиров, но тщетно.... даже произведения и авторов их добиться не могу.

Ну вот... звонит эта барышня мне в среду в 9 утра и спрашивает
- (Она) вы будете сегодня в школе"
- (Я) да
- (она) а во сколько?
- (Я) в 16:30 у меня начинают приходить ученики.
- (Она) А в 14 можете прийти с нами поиграть
- (я) могу, а что случилось? (если что, то день для работы с ней у меня пятница, а в понедельник, позавчера - отыграли концерт и она ничего не говорила про среду)
- (Она) у нас экзамен будет.....
- (Я) кто и что будет играть? (у нас 8 человек по штату детей с 1 по 6 класс)
- (Она) ну там девочка маленькая кукушечку будет играть
- (Я) какую кукушечку (я около 5 могу навскидку назвать разных кукушек разных композиторов и обработок).
- (Она) - да там не сложно. по гармониям. Она "ку-ку" и вы ей "ку-ку", она на пиццикато "ку-ку" и вы ей тоже "ку-ку". "куку-куку, куку-куку!!
телефон был на громкой связи, муж был дома - как начал ржать!!!!!!!
я не выдержала, позвонила завучу... через 20 минут мне пришла смс-ка с автором и названием произведения и в каком сборнике искать (скачала с инета, распечатала) За экзамен 5 получили))))
Правда, пришлось играть не только кукушечку, но и концерт Вивальди с листа (спасибо, что ноты я заранее с нее вытрясла) и много чего о чем скрипачка "позабыла" сказать))))

[chessvdk]