Другие игры

[chessvdk]

Щаз! Останутся! Это Россия, Михаил!

[reaction_und_co]

Вы кстати не обратили внимание на одну очень полезную вещь: при трехступенчатой системе- баблоделы ( тренеры, организаторы) просто отсутствуют, им придется заняться чем-то другим.

Вы же им отдаете первые два уровня образования. Уж начальное - точно их)
Зато вы вычеркиваете АВ (ну он сам ушел) из системы. Так как УДО в вашей схеме также достанется второй уровнень - начальное. А не каждый тренер захочет себя им ограничивать.

[FIBM]

Щаз! Останутся! Это Россия, Михаил!

(Строго так) Баблоделы есть во всех странах! Поэтому информация ( интернет, Гарик, сеть начальных школ) о том как уменьшить число баблоделов очень полезна.

[reaction_und_co]

Пойти, что ли заплатить кому денег, проверить в воскресенье, как Гарик на уровень игры влияет? У нас с этим все печально)) и 1200 - мечта)))

[FIBM]

Вы кстати не обратили внимание на одну очень полезную вещь: при трехступенчатой системе- баблоделы ( тренеры, организаторы) просто отсутствуют, им придется заняться чем-то другим.

Вы же им отдаете первые два уровня образования. Уж начальное - точно их)
Зато вы вычеркиваете АВ (ну он сам ушел) из системы. Так как УДО в вашей схеме также достанется второй уровнень - начальное. А не каждый тренер захочет себя им ограничивать.

Шутите!? Да какой родитель потерпит, чтобы за те деньги, которые они заплатят- приличное начальное образование преподавал баблодел?? А вот за развитие мышления, или за кладовку, все равно куда отдать деньги- хоть баблоделу, хоть АВ.

[reaction_und_co]

А как родителю, далёкому от шахмат, понять, что перед ним баблодел?

[Ипполит]

Удастся ли влезть в просвет? 
Скажите, как по-вашему, существует такое явление? Ребенок забывает дневник, вторую обувь там, карточку в школу постоянно. Не те тетради кладёт в ранец, расписание путает, вместо шапки на ходу надевает сковороду и т.д. и т.п. А вот в шахматах он "горит" и тренер его выучил к десяти годам до 1700? (я не про рассеянных с детства гениев тут)
Иными словами, не общая ли проблема с успехами/неуспехами шахматистов? Некоторые, может, думают, что специфическая? Нет таланту! А вдруг все-таки общая?

[reaction_und_co]

Удастся ли влезть в просвет? 
Скажите, как по-вашему, существует такое явление? Ребенок забывает дневник, вторую обувь там, карточку в школу постоянно. Не те тетради кладёт в ранец, расписание путает, вместо шапки на ходу надевает сковороду и т.д. и т.п. А вот в шахматах он "горит" и тренер его выучил к десяти годам до 1700? (я не про рассеянных с детства гениев тут)
Иными словами, не общая ли проблема с успехами/неуспехами шахматистов? Некоторые, может, думают, что специфическая? Нет таланту! А вдруг все-таки общая?

Будем ждать 1700 к 10 годам. Остальное уже есть)))))

[FIBM]

А как родителю, далёкому от шахмат, понять, что перед ним баблодел?

Есть несколько способов.
1. Нужно разговаривать с другими родителями, которые сами умеют играть в шахматы
2. Нужно знать о разных возможностях получить  "начальную подготовку" в шахматах
3. Обсудить в интернете и узнать, что должно входить в начальную одготовку
4. Когда-то давно умные люди собрали в кучу главные признаки "лженауки". Очень хорошо работает.
Также и в шахматах. Если тренер (в группе) говорит
 о развитии мышления, или ещё о какой-то" туфте", то вероятность, что тренер баблодел, очень велика, и если тренер просто говорит, что мы будем учиться шахматам, то это обычно также "баблодел".
5. Любая разбивка занятий (групп) на уровни и точная оценка времени, затраченного на прохождение уровня, уменьшает вероятность попасть на баблодела. И т.д. и т.п.

[FIBM]

А как родителю, далёкому от шахмат, понять, что перед ним баблодел?

Есть несколько способов.
1. Нужно разговаривать с другими родителями, которые сами умеют играть в шахматы но не профессионально .
2. Нужно знать о разных возможностях получить  "начальную подготовку" в шахматах
3. Обсудить в интернете и узнать, что должно входить в начальную одготовку
4. Когда-то давно умные люди собрали в кучу главные признаки "лженауки". Очень хорошо работает.
Также и в шахматах. Если тренер (в группе) говорит
 о развитии мышления, или ещё о какой-то" туфте", то вероятность, что тренер баблодел, очень велика, и если тренер просто говорит, что мы будем учиться шахматам, то это обычно также "баблодел".
5. Любая разбивка занятий (групп) на уровни и точная оценка времени, затраченного на прохождение уровня, уменьшает вероятность попасть на баблодела. И т.д. и т.п.

[chessvdk]

Вы кстати не обратили внимание на одну очень полезную вещь: при трехступенчатой системе- баблоделы ( тренеры, организаторы) просто отсутствуют, им придется заняться чем-то другим.

Вы же им отдаете первые два уровня образования. Уж начальное - точно их)
Зато вы вычеркиваете АВ (ну он сам ушел) из системы. Так как УДО в вашей схеме также достанется второй уровнень - начальное. А не каждый тренер захочет себя им ограничивать.

Шутите!? Да какой родитель потерпит, чтобы за те деньги, которые они заплатят- приличное начальное образование преподавал баблодел?? А вот за развитие мышления, или за кладовку, все равно куда отдать деньги- хоть баблоделу, хоть АВ.

Наперегонки бегут раскрывая кошельки по всей Москве!

[FIBM]

Вы кстати не обратили внимание на одну очень полезную вещь: при трехступенчатой системе- баблоделы ( тренеры, организаторы) просто отсутствуют, им придется заняться чем-то другим.

Вы же им отдаете первые два уровня образования. Уж начальное - точно их)
Зато вы вычеркиваете АВ (ну он сам ушел) из системы. Так как УДО в вашей схеме также достанется второй уровнень - начальное. А не каждый тренер захочет себя им ограничивать.

Шутите!? Да какой родитель потерпит, чтобы за те деньги, которые они заплатят- приличное начальное образование преподавал баблодел?? А вот за развитие мышления, или за кладовку, все равно куда отдать деньги- хоть баблоделу, хоть АВ.

Наперегонки бегут раскрывая кошельки по всей Москве!

Потому что "началку" реальную  предлагают только спортшколы. А о том, что в остальных местах оплата должна идти на уровне "игротеки" родители даже и не догадываются. Но это пройдет...

[chessvdk]

Ой! Насмешили Вы меня не по детски. И какие же спортшколы предлагают началку? Может Перово? 

[chessvdk]

Все эти рассуждения про уровни - это слова. Реальность крайне простая. Есть игра в турнирах с записью партии и разбор партий с тренером - есть занятия шахматами. Нет этого? На уровень компетентности не выйдете. Всё. Точка.

[chessvdk]

Удастся ли влезть в просвет? 
Скажите, как по-вашему, существует такое явление? Ребенок забывает дневник, вторую обувь там, карточку в школу постоянно. Не те тетради кладёт в ранец, расписание путает, вместо шапки на ходу надевает сковороду и т.д. и т.п. А вот в шахматах он "горит" и тренер его выучил к десяти годам до 1700? (я не про рассеянных с детства гениев тут)
Иными словами, не общая ли проблема с успехами/неуспехами шахматистов? Некоторые, может, думают, что специфическая? Нет таланту! А вдруг все-таки общая?

Всё что угодно может быть. Двоечники могут круто в шахматы играть, а умненькие отличники не тянуть и наоборот.