Разговор об образовании

[Fly]

Сейчас кое-где детей, начиная прямо со второго класса, начинают натаскивать на различные тесты. Один урок новая тема, два следующих урока - тесты, причём сложнее намного, чем разобранные примеры. Оценку ставят реальную, в журнал. Родителей приучают к тому, что их детям просто "не дано", поэтому они из троек не вылезают. А если попадается вопрос, на который дети ответить не могут, потому что еще не проходили, то этот вопрос им надо пропустить, а если его сделать, но неправильно, то оценка снижается. Такое вот сейчас у нас образование... пример реальный.

[chessvdk]

Плохо это, что тут скажешь. Мне о подобном родители учеников рассказывали...

[Fly]

Катастрофа это...

[chessvdk]

Да можно и так уже сказать. Согласен. Кстати, я впервые эту мысль о негативных последствиях ЕГЭ слышал кажется от Вассермана в его роликах, которые он в интернете размещает по самым разным поводам. Общий смысл, насколько я его понял, состоял в том, что само по себе ЕГЭ - ни хорошо и ни плохо. Одна из возможных форм проверки знаний. Но плохо другое. Такая форма провоцирует подход к обучению детей, состоящий в натаскивании на решение тестов. А вот это уже беда. Это не образование, а чёрт знает что.

[Fly]

Натаскивание провоцирует отупление и деградацию.

Зато учителям легко. Засадил класс за очередной тест и сиди себе "вконтакте". Тоже история реальная.

[chessvdk]

Я всё время по этому поводу вспоминаю проект образовательного стандарта по математике, который я изучал заканчивая заочный институт на последнем курсе в 1997 году... Ну почему? Почему? А? Ну такой был шикарный стандарт. Улучшеный советский. Там столько разумных вещей было предусмотрено. И сколько должно быть контрольных работ и самостоятельных. Чтобы не больше... И как их проводить. Я попробовал на своём опыте недолгом работы в школе. Дети просто припёрлись.
Никаких вариантов контрольной а, б, по рядам.
Три варианта.
-На пять
-На четыре
-На три.
Если завысил уровень притязаний, отметка не ставится с первого раза. Приди после уроков и перепиши контрольную.
Дети списывать перестали вообще. Вариант на три был очень простой, а плохо учащиеся ребята прекрасно поняли одну вещь. Хрен ли толку? Возьмёшь вариант на пять и спишешь у отличника... ну и? Учитель же не дурак. Запалит и так далее. А так... Решил простые примеры, получил свою тройку законную и гуляй Вася.
Да там много чего было... Хорошего... Где это всё теперь? А? Вот то-то и оно...

[JVV88]

Вот кстати. И на это обратил внимание мой бывший шахматный ученик, который сейчас учёный-химик и даже об этом в 16 лет, когда взял медаль на всемирной химической олимпиаде в США, сказал журналистке из АиФ, когда у него интервью брали... Короче. Серьёзные занятия шахматами и игра в турнирах вырабатывают стрессоустойчивость. Ваня даже на химических форумах доказывал своим ровесникам, что ребята... Какие нервы могут быть на олимпиадах по химии? Да побойтесь бога! Вы бы сыграли в шахматы девять партий на детском первенстве России, тогда бы вы знали, что такое нервы... А здесь... Смешно.
Юные химики спорили и ему не верили... А зря!

Не зря. Я тому подтверждение.

[chessvdk]

Владимир, ты же аспирант. Ты уже столько экзаменов сдал! Ты хочешь сказать, что на них у тебя страшный нервяк, руки трясутся, ты ошибки сажаешь идиотские на нервной почве? Не верю! 

[chessvdk]

Ещё вспомнилось... Там была такая парадигма... Я же долго учился в институте... 10 лет   (с перерывом на армию). О ней нам рассказали вкратце на первом курсе на первой лекции первого сентября. Это был 1987 год... Эх...
Смысл был в гуманизации образования. Это если совсем широко. Ну не надо от всех требовать по каждому предмету... Ну дети все разные. Надо поменять отношение социума (родителей) к отметки три. Ну что плохого в тройке? Ну зачем её считать плохой отметкой? Это отметка означает (должна означать) что ты выполнил обязательную часть программы. Не нужна тебе потом по жизни химия? Ну и ладушки. Может ты писателем будешь? Зачем она тебе? Усвоил базовую часть и молодец. По русскому и литературе пятёрки, по химии тройка. Всё замечательно. И учи литературу и русский ещё более углублённо. Раз склонность к этому имеешь. ну и так далее..

[JVV88]

Владимир, ты же аспирант. Ты уже столько экзаменов сдал! Ты хочешь сказать, что на них у тебя страшный нервяк, руки трясутся, ты ошибки сажаешь идиотские на нервной почве? Не верю! 

На экзамены у меня со временем выработался иммунитет. Но это после того, как мне довелось быть отправленным на пересдачу, после того, как я понял, что валить на экзамене меня никто не станет. Ну очень постараться надо, чтобы получить "два шара" на госэкзаменах или за кандидатские. Зато теперь с трудом борюсь с волнением на выступлениях. А ещё, если ты не забыл, я в футбол играю. И вот на поле меня нервы иногда подводят, хотя я не профи и не за олимпийские медали играю.

[Fly]

Владимир, ты же аспирант. Ты уже столько экзаменов сдал! Ты хочешь сказать, что на них у тебя страшный нервяк, руки трясутся, ты ошибки сажаешь идиотские на нервной почве? Не верю! 

На экзамены у меня со временем выработался иммунитет. Но это после того, как мне довелось быть отправленным на пересдачу, после того, как я понял, что валить на экзамене меня никто не станет. Ну очень постараться надо, чтобы получить "два шара" на госэкзаменах или за кандидатские. Зато теперь с трудом борюсь с волнением на выступлениях. А ещё, если ты не забыл, я в футбол играю. И вот на поле меня нервы иногда подводят, хотя я не профи и не за олимпийские медали играю.

Мы никогда не узнаем какие были бы реакции без шахмат 

[JVV88]

Владимир, ты же аспирант. Ты уже столько экзаменов сдал! Ты хочешь сказать, что на них у тебя страшный нервяк, руки трясутся, ты ошибки сажаешь идиотские на нервной почве? Не верю! 

На экзамены у меня со временем выработался иммунитет. Но это после того, как мне довелось быть отправленным на пересдачу, после того, как я понял, что валить на экзамене меня никто не станет. Ну очень постараться надо, чтобы получить "два шара" на госэкзаменах или за кандидатские. Зато теперь с трудом борюсь с волнением на выступлениях. А ещё, если ты не забыл, я в футбол играю. И вот на поле меня нервы иногда подводят, хотя я не профи и не за олимпийские медали играю.

Мы никогда не узнаем какие были бы реакции без шахмат 

Я без шуток Вам скажу точно: было бы ровно то же самое.

[Fly]

Я без шуток Вам скажу точно: было бы ровно то же самое.

Научный эксперимент не проводили, корреляцию не выявляли, пустой разговор 

[JVV88]

Я без шуток Вам скажу точно: было бы ровно то же самое.

Научный эксперимент не проводили, корреляцию не выявляли, пустой разговор 

Не надо экспериментов, я себя и без них знаю достаточно. Но исповедоваться здесь не собираюсь. Просто поверьте мне на слово

[Fly]

Просто поверьте мне на слово

Эх, многие так думают ) Шахматы меняют незаметно, не подкопаешься, человек мыслить начинает немного иначе.
Но спорить тут и вправду бесполезно. Всё равно каждый останется при своём мнении